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2019年单独招生(学前教育专业)综合素质测试考试大纲(对口高职类)

来源: 编辑: 幼儿师范学院 日期: 2022 / 01 / 08

四川科技职业学院2019年单独招生

学前教育专业综合素质测试考试大纲

一、考试性质

单独招生综合测试是面向普通高中毕业生、中等职业技术学校(对口高职)考生参加的选拔性考试,是单招考试的组成部分。本测试考试大纲适用于中等职业技术学校(对口高职)考生参加学前教育专业人才的选拔

 

二、制定依据

    以教育部中等职业学校学前教育专业教学指导方案为依据,以教育部和四川省教育厅颁布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材和教辅用书为主要参考材料,目的在于考核考生的逻辑思维能力、创新能力、专业技能能力等。

 

三、考核方式

采用常规面试与专业技能测试相结合的形式。专业技能测试采用现场面试的方式,包括综合素质面试和职业能力测试两个方面。

 

四、考核要点及形式

考核形式

考核要点

考核内容

综合素质面试

逻辑思维类

逻辑思维能力、语言表达能力、仪表举止和基本素养。

创新能力类

分析、解决问题的能力,创新创业意识、创造能力和专业潜力。

职业能力测试

幼儿教师岗位技能

1.歌曲演唱(自备伴奏音乐(MP3),U盘)

2.舞蹈表演(自备伴奏音乐(MP3),U盘)

3.乐器演奏(除钢琴外,其余乐器自备)

4.教师口语(根据需要,自备背景音乐(MP3),U盘)

5.美术创作(自备画板、画纸、铅笔、颜料等工具)

职业素养

1.热爱幼教事业;

2.热爱并尊重幼儿;

3.良好的口语表达能力;

4.能认识自我、控制情绪、激励自己;

5.具有宽阔、慈爱的心胸,稳定的情绪,丰富的感情,活泼开朗的性格,良好的行为习惯;

、考核标准及分值

考核形式

评分项目

评分标准

评分比例

综合素质面试

仪容仪表

主要考查学生的仪表举止、行为举止等。

7.5%

逻辑思维

主要考查学生的思维逻辑、心理素养、语言表达、自我认知及临场应变等能力。

12.5%

分析能力

主要考查生对某个问题或事件分析的广度、深度以及解决问题的能力。

15%

创新能力

主要考查学生的创新创业意识、创造能力,对职业技能证书和职业资格证书的认识。

15%

职业能力测试

职业能力

主要考查学生的岗位技能和职业素养。

50%

 


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